Hoe maak je een hindernisbaan voor kleuters?

Inhoud

• routebeschrijving
• tips
• waarschuwing
• Wat je nodig hebt

Leraren en ouders kunnen een hindernisbaan maken voor kleuters. Plaats elk obstakel 3 of 4,5 meter van elkaar, plaats ze op EVA-matten en maak een lijst. Sommige activiteiten moeten het hele lichaam omvatten, terwijl andere het lagere of bovenste gedeelte moeten omvatten; sommige activiteiten moeten ook het manipuleren van objecten of het gebruik van hulpmiddelen omvatten. Kinderen die het circuit hebben voltooid, kunnen een prijs winnen.

routebeschrijving

Kleuters houden ervan om in tunnels te kruipen (Jupiterimages / Brand X Pictures / Getty Images)

1. Maak activiteiten die het gebruik van het onderlichaam vereisen, maar zonder objecten te manipuleren. Een kind kan bijvoorbeeld een kleine ladder beklimmen, een houten plank oversteken en vervolgens nog een kleine ladder afdalen. Het hout moet stevig aan de twee ladders worden bevestigd.

2. Maak activiteiten die het gebruik van het onderlichaam vereisen en manipulatie van objecten. Een kind kan bijvoorbeeld een strandbal schoppen op een stok die tussen twee stoelen is bevestigd.

3. Maak activiteiten die het gebruik van het bovenlichaam vereisen, maar zonder objecten te manipuleren. Een kind kan bijvoorbeeld een "brug" oversteken door zichzelf door een touw te trekken dat aan twee bomen is bevestigd (alsof het een waslijn was), of aan een touw aan een tak van een boom zwaaien. Als je eenmaal aan de andere kant van de rivier bent, valt het kind op een groot kussen.

   
   

4. Maak activiteiten die het gebruik van het bovenlichaam vereisen en manipulatie van objecten. Een kind kan bijvoorbeeld een poef werpen tussen een hoelahoep of een buis. Het hanteren van objecten kan ook een hulpmiddel zijn - zoals het gebruiken van een plastic honkbalknuppel om een ​​hangende waterballon over het kind te hangen, of met behulp van een rietje om een ​​ring in een grote emmer water op te halen.

5. Maak activiteiten waarbij het hele lichaam betrokken is, maar zonder objecten te manipuleren. Een kind kan op zijn of haar buik kruipen, kruipend of kruipend in de kont door een tunnel gecreëerd door het verbinden van twee vaten of twee grote kisten.

6. Maak activiteiten die het gebruik van het hele lichaam en het manipuleren van objecten vereisen. Het kind kan een driewieler manoeuvreren rond vier verkeerskegels. Gebruik inkt om de richting aan te geven die moet worden gevolgd.

tips

• Overweeg de textuur van het circuit te veranderen voor kinderen die gemakkelijk gewond raken.

waarschuwing

• Een one-way circuit minimaliseert verwarring en letsel.

Wat je nodig hebt

• Voor elke activiteit: een groot EVA-tapijt, een genummerd bord en een wegwijzer (optioneel)
• Duct tape of nietmachine
• Chronometer (optioneel)
• Awards
• 2 kleine trappen
• 1 plank van glad hout van 5 cm dik, 10 cm breed en 2,5 meter lang
• 1 strandbal
• 1 stok
• 2 stoelen
• 1 touw van 1,8 tot 2,5 meter lang
• 1 groot kussen
• 1 lang vel blauw karton, gesneden in de vorm van een rivier
• 1 kleine poef
• 1 hoelahoep of kleine buis
• 1 plastic honkbalknuppel
• 1 waterballon met een touw vastgebonden
• 1 rietje
• 1 ring
• 1 grote emmer water
• 2 grote vaten of dozen
• 1 driewieler
• 4 verkeerskegels
• inkt