Klimaatactieplan voor onderwijs voor jonge kinderen

Schrijver: Marcus Baldwin
Datum Van Creatie: 13 Juni- 2021
Updatedatum: 13 November 2024
Anonim
Infosessie Paraat voor het klimaat via teams 20210324 193237 Opname van vergadering
Video: Infosessie Paraat voor het klimaat via teams 20210324 193237 Opname van vergadering

Inhoud

Klimaat beïnvloedt dagelijks onze levens. Als kleuterleidster, leer je kinderen over het weer zodat ze zich bewust kunnen worden van dit belangrijke fenomeen. Voer boeiende en boeiende activiteiten uit om de nieuwsgierigheid van studenten te wekken en een basiskennis van verschillende klimaattypen te bevorderen.


Gebruik een ventilator om les te geven over de wind (industriële fanafbeelding door timur1970 van Fotolia.com)

winden

Gebruik een ventilator om studenten over de wind te leren. Zet een ventilator aan en laat elk kind ervoor zitten. Vraag wat ze voelen en vraag om te observeren hoe hun haar beweegt, met koelere lucht. Leg uit dat de ventilator wind aan het maken is en dat het in staat is om dingen te verplaatsen - zware objecten kunnen worden bewogen door sterke wind. Geef ze verschillende objecten - een veer, een steen, een stuk papier en een blok bijvoorbeeld. Nadat je de objecten hebt gepresenteerd, laat je de leerlingen voorspellen welk voorwerp door de waaier wordt verplaatst en vraag je waarom ze dat denken. Houd de objecten voor de ventilator en laat ze los. Bespreek wat er gebeurt met elk item.

Wat te dragen

Bespreek hoe het weer onze kleding beïnvloedt. Bespreek de verschillende dingen die we gebruiken als het warm is en als het koud is. Afbeeldingen afdrukken die verschillende weersoorten tonen - sneeuw, zon, regen, enz. Terwijl u elke foto vasthoudt, laat u de kinderen voorbeelden geven van de verschillende soorten kleding die in de door de foto's weergegeven klimaten kunnen worden gebruikt. Maak een lijst met de verschillende kledingitems en bespreek waarom ze deze items zouden gebruiken.


meteorologie

Vraag de kinderen om te doen alsof ze meteorologen zijn. Geef dagboeken om het weer te melden. Vraag elke dag om het weer buiten te kijken en hun observaties op te schrijven. Op basis van hun observaties, vraag hen om te anticiperen op het weer van de volgende dag. De volgende dag zouden ze buiten naar het weer moeten kijken en hun dagboeken controleren om te zien of hun voorspellingen juist waren of niet. Instrueer ze om het weer te observeren en voorspellingen te doen voor elke dag gedurende een periode of gedurende het jaar.

Mijn favoriete weer

Vraag om te schrijven over je favoriete weer. Ze kunnen tekenen met waskrijt of een pen als illustratie van hun favoriete weer en iets wat ze tijdens het doen doen. Instrueer hen om hun beste spelling te gebruiken om een ​​samenvatting te schrijven die de afbeelding verklaart die ze hebben getekend. Laat hen hun foto's en samenvattingen delen met de klas. Gebruik deze werken als klaslokaalmuurschildering.