Inhoud
Leren over de Bijbel lijkt misschien saai, maar het kan zelfs heel leuk blijken te zijn. Als je kinderen over de Bijbel en zijn leringen leert, is het belangrijk om meer te doen dan alleen ze te lezen. Het hebben van commitment en activiteiten die klaar zijn om hen te onderwijzen, is de beste methode. Dit werkt goed als kinderen leren terwijl ze worden vermaakt.
kleur
Kleuren is een van de meest basale activiteiten en toch het meest gewaardeerd door kinderen. Nadat je ze een bijbelles of -verhaal hebt geleerd, vraag je hen een tekening te maken van wat volgens hen het belangrijkste deel van het verhaal is. Als iedereen klaar is, kunnen ze een voor een hun schets in de kamer laten zien en uitleggen waarom ze het getekend hebben. Het is niet alleen leuk, maar het moedigt je ook aan om na te denken over het verhaal en er ook over te praten.
poppen
Het maken van figuren van bijbelse figuren is altijd leuk. Om dit te doen, geef de kinderen wat ijssticks, cardstock, schaar, lijm en pennen. Ze kunnen beslissen wie ze in een pop willen veranderen. Om een pop te maken, trek je een lijn rond de tekening en knip je deze uit. Alvorens de ijsstick te verlijmen, schilder de tekening, want als je voor het schilderen plakt, kan de kleur een beetje vervagen. Kinderen kunnen zelfs een bijbelstuk samenstellen waar hun poppen zullen handelen.
Bijbelse bingo
Bijbel bingo kan heel leuk zijn. Speel rollen met de namen van de personages, plaatsen of bijbelverhalen. Wanneer u belt, in plaats van getallen te gebruiken, gebruikt u informatie uit de Bijbel. Als een rol bijvoorbeeld mensen en plaatsen bevat, spreek dan de titel van het verhaal uit en laat de kinderen zien dat ze het hoofdpersonage of de plek in het verhaal dat werd gesproken moeten kiezen. Als u verhaaltitels gebruikt, vertel dan een korte beschrijving van het verhaal als een tip.
Bijbel brieven
Kinderen kunnen bijbelbrieven maken of verzamelen. Geef ze elk tien tokens, spreek om een bijbelse figuur te tekenen aan een kant van het token. Vraag vervolgens aan de lijnkant om een beschrijving van het personage te maken, waarom hij belangrijk is en wat hij heeft gedaan, evenals het verhaal dat met hem te maken heeft. Dit zal hen aanmoedigen om na te denken over en geïnteresseerd te zijn in Bijbelverhalen. Ze kunnen bijvoorbeeld proberen om alle apostelen tussen kaarten te laten ruilen.