Inhoud
Voor christenen blijft de bijbel een verslag van het leven en de woorden van Jezus Christus, evenals van de profeten die voor hem kwamen. Volwassenen kunnen de complexiteit van de Schrift bestuderen en begrijpen, maar kinderen kunnen het moeilijker vinden om bijbelverhalen te begrijpen. Creatieve activiteiten kunnen u helpen de betekenis te begrijpen van het visioen van de profeet in de oudtestamentische les "Ezechiël en de dorre beenderen".
Symboolplaten
Voor zondagsschoolkinderen die op de basisschool zitten, kunnen tekens met symbolen illustreren hoe symboliek wordt gebruikt. Begin met het bespreken van symboliek in het algemeen en geef voorbeelden, zoals een 'stop'-bord, dat bestuurders aangeeft te remmen en de auto volledig te stoppen. Bespreek hoe Ezechiëls visioen van droge beenderen die levend worden na het horen van het Woord van God, vertegenwoordigt wat er met christenen aan het einde van de wereld zal gebeuren. Instrueer kinderen om hun eigen symbolen te tekenen of te knippen en te vertellen wat ze vertegenwoordigen.
"Laatste dagen" schilderijen
Door het hele boek Ezechiël heen waarschuwt de profeet christenen om zich voor te bereiden op de "laatste dagen" door geloof en geloof in God te hebben. Praat met de kinderen en bespreek de bijbelse uitleg van wat de eindtijd betekent. Nadat u kinderen de gelegenheid heeft gegeven hun eigen gevoelens over de afgelopen dagen te leren en te delen, vraagt u hen hun ideeën over het paradijs artistiek te uiten. Vraag hen om hun eigen interpretatie van wat de lucht is, op papier of op een klein doek. Door deze activiteit kunnen ze Ezechiëls kijk op droge botten uitbreiden.
Uitsnijdingen van droge botten
Volgens Ezechiël vertegenwoordigt de vallei van dorre beenderen de manier waarop mensen zonder hoop of geloof bestaan. Vraag de leerlingen om botten uit het skelet te snijden als onderdeel van een kunstproject. Introduceer leringen uit de Schriften in het kunstproject en voer tegelijkertijd een discussie over de zonden die christenen dagelijks begaan, zoals jaloezie, leugens of afgunst. Op de botten kan elke leerling voorbeelden schrijven van zonden die hij heeft begaan. Door deze activiteit kunnen kinderen hun slechte gedrag herkennen.
"Opgeslagen" zelfportretten
Deze activiteit valt samen met die van droge botafval. Na het bespreken van de zonden die mensen gewoonlijk begaan en ze op droge beenderen hebben geschreven, verschuift u de focus naar de hoop en het geloof die christenen vinden door hun geloof. Vraag de leerlingen om zelfportretten te tekenen of te schilderen. Bespreek christelijke deugden als ze klaar zijn, zoals mededogen, menselijkheid en geloof. Vraag de kinderen welke deugden zij belangrijk vinden om een goede christen te zijn en vraag ze om die op de plaatjes te schrijven.