Inhoud
Een tweede taal leren, vooral als je ouder bent, is vaak moeilijker dan het te leren als je nog op de basisschool zit. Sommige games kunnen echter je interesse in een bepaald thema verhogen terwijl je het leren versnelt. Bij de meeste spellen worden groepsgrapjes gebruikt omdat de interactie tussen mensen een sleutelelement is in het leerproces van het Engels.
"Wie ben ik?"
Deze game stelt spelers in staat beter Engels te leren spreken en vergemakkelijkt de dialoog tussen studenten in de klas. Schrijf de namen van bekende mensen zoals "Miley Cyrus" of "Michael Jordan" op kleine stukjes papier, zorg ervoor dat de gebruikte namen afkomstig zijn van populaire en erkende persoonlijkheden. Pin de papieren op de rug van elke speler. Vervolgens moet iedereen vragen in het Engels stellen om te helpen de naam te raden van de persoon die achter hem vastzit. Houd er echter rekening mee dat alle vragen snel 'ja' of 'nee' moeten zijn. Engels leren vereist voortdurende oefening, met behulp van eenvoudige dialogen, wat precies is wat je met deze game wilt bereiken.
Speel bananenbanaan
Je kunt dit spel doen nadat de hele klas klaar is met het leren van de woorden die voor de dag zijn gekozen. Kies een verhaal voor de klas om meerdere woorden te lezen en te markeren, en zorg ervoor dat u een definitie voor elk van deze woorden opneemt. Laat elke cursist een zin schrijven met een van de gekozen woorden. Als je klaar bent met de discussie, maak dan een lijst met alle woorden op het bord en laat iedereen ze een paar minuten nakijken. Stuur een leerling het klaslokaal uit en wis een woord van het bord. Leg uit dat studenten om drie uur 'banaanbanaan' moeten roepen om aan te geven dat de student de kamer weer kan betreden. De student moet proberen het woord te noemen dat in de lijst is verwijderd.
Tel tot acht
Met dit spel kunnen leerlingen het woord zien dat de vorige speler heeft uitgesproken en snel nadenken. Ten eerste voegt de leraar zich bij een groep studenten; zet vervolgens elke groep uitgelijnd voor de klas. Dan moet de leraar een bepaald woord uitspreken en de eerste student in elke groep moet een woord bedenken dat begint met de laatste letter van het woord dat door de leraar is gegeven. Bijvoorbeeld: als de leraar "appel" zegt, kan de speler "ananas" zeggen. De student moet bij de telling van acht handpalmen een woord bedenken. Het spel gaat door totdat slechts één van de studenten in elke groep overblijft. Als de speler het juiste woord niet vindt nadat de acht handpalmen moeten gaan zitten.