Inhoud
Wanneer studenten bij hun eerste Engelse les aankomen, zijn ze mogelijk niet bereid om de taal te leren. Help ze met opwarmingsspellen aan het begin van de les. Door de eerste tien minuten van de les te gebruiken om op te warmen, kunnen studenten zich richten op en de Engelse taal verbeteren voor de rest van de klas.
Geheime code
Voor een rustige voorbereiding game, schrijf een zin in uw geheime code op het bord. Leer de cursisten dat het breken van de code gemakkelijk is als ze het alfabet op de juiste manier kennen. Elke letter in de code staat voor een vorige letter in de volgorde van het alfabet. "Dmbtt cfhjot" zou bijvoorbeeld "class starts" zijn. Studenten moeten gaan zitten en beginnen aan de frase van de dag met behulp van de geheime code. Gebruik eenvoudige en bemoedigende zinnen zoals herinneringen en aanwijzingen. Beloon de eerste student die de vertaling raakt om de studenten te motiveren. Naarmate leerlingen sneller worden met de code, schrijft u langere zinnen.
Beeld tijd
Nadat de studenten beschrijvende woorden hebben geleerd, neem een afbeelding als een ander opwarmingsspel. Oudere agenda's hebben meestal grote, mooie afbeeldingen of vinden leuke afbeeldingen op internet. Studenten kunnen in paren of individueel spelen. Presenteer de afbeelding en begin met de eerste student om een beschrijving van de afbeelding te geven. Hij kan een mening geven over het beeld of verklaren wat hij erin ziet. Ga direct naar de volgende student. Geef elke cursist drie seconden om iets over de afbeelding te zeggen. Als hij te lang aarzelt of een woord herhaalt, is hij uit het spel. Zodra iedereen zijn kans heeft, start het spel opnieuw om meer studenten te elimineren. De laatste overgebleven student wint. Probeer op verschillende punten in de klas te beginnen, zodat de eindstudenten niet zo lang hoeven te wachten in elke ronde van het spel.
Categorieën
Schrijf in de tabel vijf categorieën zoals fruit, dieren, plaatsen, dingen en mensen. Varieer de categorieën volgens de lijst met woordenschat waaraan u wilt werken.Studenten moeten papier en pen ophalen en zodra je ze een brief geeft, moeten ze snel een woord noteren dat begint met de letter in elke categorie. Zodra de student de vijf groepen voltooit, moet hij "Stop!" Roepen. Terwijl je de woorden controleert, moet iedereen stoppen met schrijven. Als de student de woorden correct heeft gespeld, is hij de winnaar en zegt u 'Doorgaan'. Geef iedereen genoeg tijd om alle categorieën te vullen en stop vervolgens de hele klas. Bekijk de woorden die ze hebben gekozen en geef speciale erkenning aan degene die andere woorden heeft gekozen dan de anderen.
Spel van advinhar
Breng een ongewoon object mee naar de Engelse les of een gewoon object dat in een tas verborgen zit. Laat de studenten, één voor één, vragen stellen over het object in de volgorde waarin ze zitten. Leer de studenten de vijf W's - wie, wat, waar, wanneer en waarom - om goede vragen te stellen. Sta niet toe dat studenten woordenboeken gebruiken in dit spel. Nadat iedereen de kans heeft om het te vragen, vraag je hen om hun aannames te noteren en op te staan als ze denken dat ze het juiste antwoord weten. Onthul het antwoord, en al diegenen die het goed hebben moeten opstaan. Geef ze een symbolische prijs voor de overwinning. Maak het spel moeilijker door het soort vraag te beperken tot Ja of Nee. Start de game vanaf verschillende plaatsen, zodat iedereen de kans krijgt om eenvoudige vragen te stellen in plaats van na te denken over vragen die nog niet zijn gesteld.