Inhoud
Er bestaan labelregels voor bijna elke sociale situatie, dus het is zeker een goed idee om enkele van deze richtlijnen te respecteren wanneer je op school zit. Morele regels en sociale etiquette voor leraren, personeelsleden en studenten kunnen de school een aangenamere plek maken om te leren.
Discussies in het klaslokaal
Wanneer een docent of een administratief medewerker spreekt, is het goed voor de studenten en docenten die aanwezig zijn in de kamer om oogcontact te maken met wie ze spreken. Dit toont respect en aandacht en helpt luisteraars om zich te concentreren op de informatie die de leraar zendt. Het is ook correct voor de leden van het managementteam om oogcontact te maken met de studenten wanneer zij aantonen dat ze vragen of zorgen hebben die moeten worden aangepakt. Dit is vooral belangrijk voor jonge studenten omdat het hen een voorbeeld geeft van hoe ze zich in de klas moeten gedragen wanneer ze zich inschrijven.
Vragen stellen
Wanneer een student een vraag heeft, is het passend dat hij of zij dit doorgeeft aan de leraar door zijn of haar hand op te steken. De student moet zijn of haar hand omhoog houden totdat hij door de leraar wordt gebeld en moet niet beginnen te praten voordat de leraar hem aanspreekt. Het is onbeleefd dat een andere student begint te praten voordat de student die is geholpen zijn vraag heeft afgehandeld. In sommige gevallen moeten faculteitsleden deze regels ook tijdens vergaderingen volgen om het gesprek georganiseerd te houden en iedereen een kans te geven om te praten.
Professionele normen
Volgens de Nationale Raad voor Accreditatie voor Lerarenopleiding hebben leraren specifieke morele richtlijnen waaraan zij zich moeten houden om in het beroep te blijven. Opvoeders moeten respect tonen voor het beroep door regelmatig en op tijd aan het werk te gaan. Ze moeten voldoende voorbereid zijn om instructies te geven die geschikt zijn voor de achtergrond van de student en voldoende om hen voor te bereiden op de volgende fase van het academische leven. Van docenten wordt ook verwacht dat ze alle noodzakelijke trainingen voltooien, waaronder het ontvangen van de vereiste graden van geaccrediteerde hogescholen en universiteiten, evenals aanvullende certificeringen die vereist zijn voor specifieke academische onderwerpen.
Sportieve geesten
Studenten moeten zo vroeg mogelijk leren om prettig en voorzichtig te zijn in de omgang met elkaar. Wanneer een student uitzonderlijk goed is in een bepaalde atletische activiteit of academisch onderwerp, is het niet beleefd om op te scheppen over zijn prestatie voor andere studenten. Aangezien studenten tijdens de schoolperiode nauw met elkaar samenwerken, kan het pronken met hun eigen vaardigheden leiden tot gevoelens van ontoereikendheid en minachting bij studenten, wat kan leiden tot pesten.
Werken met ouders
Het is aangewezen dat leerkrachten hun ouders regelmatig raadplegen om ervoor te zorgen dat studenten het academische tempo volgen. Opvoeders hebben de morele plicht om ouders te informeren wanneer studenten niet voldoen aan de normen voor die graad. Voor universiteitsstudenten of andere universiteitsstudenten is betrokkenheid van ouders vaak niet een van de grootste zorgen. In dergelijke gevallen is het aan de student en de instructeur om te communiceren wanneer er een probleem is met het bewaren van cursusinformatie om een meer geschikte en efficiënte leeromgeving te creëren.