Inhoud
Tekengrafiek grafische organisatoren zijn een geïllustreerde methode voor het organiseren van informatie over een personage uit een boek. Het voordeel van de organisator is dat het voor de student de organisatie van fragmenten van informatie van het personage vergemakkelijkt in een samenhangend en gemakkelijk te begrijpen schema. Tekenkaarten genereren niet alleen argumenten; ze tonen de resoluties van problemen en de genomen beslissingen. De student krijgt meer begrip en begrip van het personage, zijn relaties met andere personages en zijn rol in het verhaal als geheel.
routebeschrijving
-
Teken een organizer van de karakterkaart met de hand of download er een van internet. Er zijn veel grafische organisatietechnieken om uit te kiezen: na online zoeken (zie Referenties) of in boeken zoals de Great Graphic Organizers for Literature (bronnen 1), beslis welke kaart het meest effectief is voor het betreffende werk.
-
Begin met een titel en schrijf vervolgens de naam van het teken dat moet worden toegewezen. Het kan bovenaan de pagina worden geplaatst en als boomorganizer worden verspreid (denk aan een stamboom) of in het midden worden geplaatst, in webformaat. Markeer het personage door zijn of haar naam in een cirkel of vierkant te plaatsen.
-
Geef prioriteiten en bepaal relevante informatie over het personage volgens de specifieke taak. Bepaal de zes belangrijkste aspecten van de fysieke beschrijving van het personage. Denk aan je lichaamsbouw, je haar- en oogkleur, leeftijd of andere onderscheidende kenmerken zoals sproeten, tatoeages of littekens. Soms wordt het personage niet beschreven in beschrijvende terminologie en moet de lezer de fysieke kenmerken door de hele vertelling en de dialogen verbinden.
-
Breng de emoties van het personage in de volgende ruimte tot stand en maak eerst de gebeurtenissen in het verhaal dat deze veroorzaakt heeft. Ga een stap verder dan de eenvoudige emoties van geluk of verdriet. Een effectievere beschrijving kan 'uitbundig' of 'diepbedroefd' zijn. Denk aan zes emoties en citeer kleine voorbeelden om ze te ondersteunen.
-
Zet het gedrag van het personage op papier. Hij heeft meestal een motivatie die elk gedragsaspect triggert. Zoek door de geschiedenis heen naar situaties of omstandigheden om waargenomen gedrag te ondersteunen: het kan karikatuur zijn of niet. Realiseer je hoe het personage reageert op de omstandigheid of wat hun reacties zijn. Let op herhaalde zinnen, want deze kunnen worden gebruikt om het gedrag van het personage uit te drukken. Noem zes voorbeelden en noem de relevante situatie.
-
Noem zes karaktereigenschappen van het personage, inclusief sterke en zwakke punten. Als het personage compassie en moed heeft, noteer dan bijvoorbeeld de eigenschap en zoek vervolgens de verhaalsituatie die dit laat zien.
-
Stuur naar de rol wat de andere personages in het verhaal denken en zeggen over het personage dat wordt geanalyseerd. Dit wordt meestal onthuld door de acties en dialogen van andere personages. Houd rekening met het effect dat het gemapte personage heeft op het gedrag van de andere personages. Detecteer verborgen betekenissen in de dialogen, omdat de personages alleen kunnen achterlaten wat ze denken.
tips
- Gebruik de organisator als een hulpmiddel voor discussies in de klas en om projecten te starten die verband houden met het verhaal.