De gedragstheorie van Skinner

Schrijver: Peter Berry
Datum Van Creatie: 11 Augustus 2021
Updatedatum: 10 November 2024
Anonim
leertheorie, deel 1. Behaviorisme
Video: leertheorie, deel 1. Behaviorisme

Inhoud

B. F. Skinner is een beroemde psycholoog verbonden aan behaviorisme. In het algemeen is behaviorisme het idee dat de mens voorspelbaar reageert op de stimulus en degene die de stimuli beheert de persoon bestuurt. Er is geen vrije wil zoals geloofd, alleen antwoorden op waargenomen genoegens en pijnen. Het basisidee is dus dat als je irrationeel gedrag wilt behandelen, je ervoor moet zorgen dat irrationeel gedrag wordt gestraft en rationeel gedrag wordt beloond (tegenovergesteld). In de loop van de tijd zal irrationeel gedrag verdwijnen omdat het de agent dwingt te ervaren dat dergelijk gedrag tot pijn leidt.


aannames

Over het algemeen is het door Skinner ontwikkelde systeem gebaseerd op de aanname dat elk gedrag dat positief wordt versterkt of beloond, in de loop van de tijd zal worden herhaald. Ten tweede zorgt deze herhaling er in de loop van de tijd voor dat het gewenste gedrag een gewoonte wordt. Ook conditionering in een gebied zal in andere verwante gebieden "druppelen", wat de patiënt op andere gebieden van zijn leven helpt.

Theoretische structuur

Elk organisme is een complex object dat een product van de omgeving is. Wat betekent dat het gedrag van een object in de loop van de tijd kan worden voorspeld op basis van eerdere ervaringen. Dingen die plezier hebben gegeven zullen worden nagestreefd; dingen die pijn veroorzaakten zullen worden vermeden. Daarom neemt Skinner's type behaviorisme de utilitaire calculus naar het midden.

toepassingen

Voor studenten in een klas wordt positief gedrag bijvoorbeeld gestimuleerd door de belofte van beloningen. Slecht gedrag wordt gereageerd met negatieve gevolgen. Als deze prikkels na verloop van tijd regelmatig en zonder overdreven aanpassing worden toegepast, functioneert de ruimte als een harmonisch organisme.Natuurlijk kan elke organisatie op die manier worden behandeld. Omdat alle organismen functioneren volgens de banden van plezier en pijn, is de enige echte vereiste dat prikkels regelmatig en voorspelbaar moeten worden toegepast.


Sociale benadering

De sociale visie van Skinner was gebaseerd op het idee dat een volledig verbonden systeem van verlangens en aversies kan worden opgewekt door de "verlichte" publieke autoriteit, dat wil zeggen de staat. Verder kunnen de interesses, motivaties en bewegingen van een specifiek individu (of zelfs een groep) worden begrepen als een geschiedenis van de ervaringen van die persoon kan worden vastgesteld. Met andere woorden, als een persoon een geschiedenis van nalatige ouders had, zou dit de interesse van de patiënt in de samenleving of een cynisme tegen het gezin verklaren. De mentale constructie van een persoon, volgens de theorie van Skinner, kan worden begrepen (en voorspeld gedrag) door het verhaal van wat werd verstrekt en het leven van de persoon werd ontnomen, vaak genoeg om een ​​gewoonte te creëren.

beoordelingen

De kritiek op de benadering van Skinner was groot. Eén criticus, Alfie Kohn, verwerpt de ideeën van Skinner omdat hij gelooft dat ze mensen behandelen alsof ze dieren in een laboratorium zijn. Volgens critici als Kohn werden de meeste experimenten van Skinner inderdaad uitgevoerd op dieren in het laboratorium, niet op mensen. Bovendien hebben critici de benadering van Skinner in de klas verworpen door te zeggen dat het leerproces niet kan worden gefaciliteerd binnen een relatie van beloningen en straffen, maar het is een onderdeel van de menselijke compositie dat vrij moet worden gevolgd, niet door dwang. . Bovendien zijn veel critici van mening dat de sociale toepassing van de theorie van Skinner zou leiden tot absoluut totalitarisme, waarin het denken en handelen van elke burger het onderwerp zou zijn van wetenschappelijke regulering. Met andere woorden, de maatschappij zou vertrouwd raken met het academische, behavioristische milieu en zou een wetenschappelijke oligarchie worden.