Inhoud
Kleuters kunnen de dagen van de week leren door deel te nemen aan creatieve activiteiten die de concepten van dagen versterken en tegelijkertijd motorische vaardigheden ontwikkelen. Door de dagen van de week te leren, kunnen kinderen vertrouwd raken met planningen en routines, niet alleen op school, maar ook thuis.
Paper Days of the Week
De papieren kettingkalenders, een idee van "preschoolexpress.com", geven kinderen een ervaring om de dagen van de week te leren kennen en ermee te werken. De docent bereidt stroken papier van 2,5 cm x 15 cm voor, bij voorkeur in de zeven kleuren van de regenboog: rood, oranje, geel, groen, blauw, paars en roze, bijvoorbeeld. Met behulp van een lijmstift maken kinderen de eerste schakel in de ketting en de leraar zegt bijvoorbeeld 'groen voor maandag'. De kinderen blijven de hele week rijden en verbinden alle verbindingen volgens de instructies van de leraar. Vervolgens moeten ze de links tellen, het concept van zeven dagen per week versterken en een link voor elke dag van de week intrekken. Ze kunnen de laatste twee links voor het weekend naar huis brengen.
Lied van de dagen van de week
Schilderen en zingen kan een dubbele creatieve activiteit zijn en wanneer memorisatietaken worden omgezet in liedjes, kunnen kinderen genieten van een drievoudige dosis plezier. Een idee van "preschoolrainbow.org" is om een nummer te zingen waarvan de teksten de dagen van de week zijn. Een mogelijkheid is het volgende nummer:
Days of the Week (Patati, Aardappel)
Hoeveel dagen zijn de dagen van de week? Zeven, zeven? Hoeveel zijn de dagen van de week? Zeven, zeven?
Maandag, dinsdag woensdag, donderdag, vrijdag zaterdag en zondag (2x)
Van maandag tot vrijdag ga ik naar school om te studeren. Ik leer veel, ik leer b, a, bá
Maar op zaterdag maak ik Brinco heel non-stop wakker. Zondag rust ik met mijn ouders zal ik lopen
Terwijl kinderen dit lied leren zingen, gebruiken ze kleurpotloden op grote vellen papier, waardoor ze wervelingen maken op het ritme van het lied dat ze zingen.
Dwalend door de dagen
Leraren kunnen een "kalenderwandeling" maken door een 7 m lang stuk inpakpapier te knippen. Met behulp van een zwarte markering om lijnen te maken, kunnen ze de breedte van de papierstrook in zeven secties van 1 m verdelen en de dagen van de week schrijven, beginnend op maandag in elke sectie. Kinderen vormen zeven groepen, waarbij elke groep de taak op zich neemt om in elke sectie iets te tekenen. De docent kan bijvoorbeeld in de maandagsectie voedseltekeningen voorstellen, omdat elke maandag de klas een kookactiviteit doet. Wanneer de strip op de vloer van de woonkamer is geplakt, lopen de kinderen door de "week" terwijl ze de namen van de dagen leren. Later, wanneer de kinderen de namen van elke dag van de week geleerd hebben, kunnen ze een spel spelen waarin ze individueel op naam worden genoemd, en een commando ontvangen zoals bijvoorbeeld "naar dinsdag springen". Op vrijdag kunnen leraren het idee van het weekend versterken en uitleggen dat niemand, inclusief leraren, op zaterdag of zondag op school zal zijn.
Persoonlijke kalenders
Tijdens de eerste maand in de kleuterklas gebruiken kinderen hun eigen persoonlijke agenda's om de dagen van de week te onthouden, waarbij ze activiteit combineren met het leren van de geluiden van een eerste letter; bijvoorbeeld, op maandag kan de leerkracht de kalender aan kinderen laten zien en bijvoorbeeld zeggen: "de tweede begint met het" S "-geluid, de derde begint met het" T "-geluid, enzovoort. Docenten kunnen kalenders in online lettertypen afdrukken. Kinderen kunnen deze kalenders in karton plakken en de randen met stickers of uitsnijdingen verfraaien.