Theatrale dynamiek van dictie en spraakprojectie voor kinderen

Schrijver: Charles Brown
Datum Van Creatie: 8 Februari 2021
Updatedatum: 1 December 2024
Anonim
Theatrale dynamiek van dictie en spraakprojectie voor kinderen - Artikelen
Theatrale dynamiek van dictie en spraakprojectie voor kinderen - Artikelen

Inhoud

Drama schoolproducties moedigen studenten aan om plankenkoorts te krijgen. Dictatie- en spraakprojectieklassen creëren de succesbeginselen, zodat de toespraken voor het publiek duidelijk en hoorbaar zijn. Kinderen leren heel goed door middel van games. Oefenen met dictieversterkende games zal hen voorzien van de noodzakelijke basis voor de geweldige nacht van uitvoeringen.


Vertrouwen in stem maakt de rol van het kind veel gemakkelijker (Pixland / Pixland / Getty Images)

Bean Bags

Gebruik zitzakken om het belang van spraakprojectie te demonstreren. Laat de cursisten op de grond zitten en maak een horizontale rij. Neem vijftien stappen voor op de rij en leg een zak bonen op de grond. Neem nu vijfentwintig stappen en leg nog een zak bonen op de grond, dan vijfenveertig stappen. Vraag elk de naam te herhalen terwijl ze naar de eerste zitzak kijken. Daarna naar de tweede en derde zak. Kinderen verhogen hun stem op een natuurlijke manier wanneer ze op afstand met objecten praten. Als ze klaar zijn, zeg je dat ze zojuist zijn gehoord voor de verste rijen van het theater. Praat met hen over het belang van het projecteren van de stem en het horen van het publiek.

Grappige zinnen

Oefen met hen door het spel met grappige zinnen te spelen. De eerste student staat en zegt: "Mijn hond sprong in het gat en ik moest hem daar weg krijgen. Vraag de tweede student om de zin te herhalen, maar met een andere maar hoorbare toon. Elke student zal dan staan ​​en de zin herhalen in verschillende tonen en volumes. Deze game helpt studenten het belang van dictie te begrijpen, omdat ze verschillende tonen van stem gebruiken.


uitwisseling

Een voor een staan ​​studenten voor de klas met hun rug naar hen toe. Hij ontvangt een kaart met een beroemde citaat geschreven. Vraag hem om de zin op een voldoende hoorbare toon te herhalen. Studenten moeten op papier schrijven wat ze denken dat ze hebben gehoord en de papieren inleveren bij de docent. Voor elk juist antwoord dat studenten geven, zal de student die de zin zegt een punt verdienen. De student die de meeste punten verzamelt, is de winnaar.

praktijk

Herhaal dictie- en spraakprojectiespellen meerdere keren in de week tot de dag van het spelen. Met de gewoonte worden ze scherper en voelen ze zich comfortabeler als ze hun lijnen reciteren en de stem hoorbaar projecteren.