Inhoud
Naarmate ze ouder worden, begrijpen kinderen vaak niet waarom ze zich op een bepaalde manier voelen. Ze kunnen echter door verschillende huis- of voorschoolse activiteiten over gevoelens en emoties leren. Door een kind de verschillende emoties te leren die ze zal ervaren, kan ze beter begrijpen waarom ze verdrietig, blij of boos is.
songs
Er zijn verschillende liedjes die over verschillende emoties en gevoelens spreken. Sommigen van hen, inclusief de melodie 'Als je gelukkige handpalmen bent', helpen jonge kinderen hun motoriek te ontwikkelen door acties met woorden te combineren en ze te laten zien wat gevoelens zijn. Er zijn andere liedjes die spreken van gevoelens als 'De anjer vocht met de roos' en 'Magische ballon'. Deze melodieën helpen kinderen verschillende emoties te tonen terwijl ze zien hoe anderen hun emoties vertegenwoordigen en uiten via de liedjes.
Meld je aan op het bord
Maak een registratiekaart voor het klaslokaal waar u de studenten die zijn aangekomen en hun gemoedstoestand markeert. Snijd verschillende gezichtsuitdrukkingen voor elke emotie en plak ze apart in een scorebord. Wanneer een student de kamer binnenkomt, geef hem dan een prediker met zijn / haar naam geschreven zodat hij / zij deze naast het gezicht legt dat laat zien hoe hij / zij zich voelt. Vraag de cursisten de hele dag om het gevoel dat ze hebben gekozen bij te werken, soms na de lunch of een dutje.
Collage van tijdschriften
Help uw kind om tijdschriften te bekijken en foto's uit te knippen die verschillende emoties symboliseren. Terwijl je elke afbeelding snijdt, praat met het kind over de emotie die op de foto wordt weergegeven en leg uit waarom iemand zich zo voelt. Praat ook over gelaatsuitdrukking, omdat het verband houdt met emotie.
Ronde vilten gezichten
Laat het kind zien hoe je gezichten maakt die verschillende gezichtsuitdrukkingen vertegenwoordigen, met stukjes vilt die voor elke emotie kunnen worden herschikt. Snijd een grote cirkel om te gebruiken als kop en kleinere stukjes vilt om de ogen, wimpers, neus en mond te maken. Praat met het kind over verschillende emoties en laat haar een gelaatsuitdrukking maken voor elk van hen met behulp van de stukjes vilt.