Inhoud
Maatregelen en hun metingen kunnen obscure en verkeerd begrepen concepten voor studenten bevatten, maar hun leren kan worden vergemakkelijkt door praktische activiteiten en dagelijkse toepassingen. Leer de cursisten de liniaal te lezen door ze de items in de klas te laten meten om de verschillen in objectgroottes te vergelijken. Leer ze om de liniaal van 12 en 30 cm te gebruiken met de gemarkeerde inches aan de ene kant en de centimeters aan de andere kant. Laat ze het gebruik van metingen op beide eenheden opleiden.
routebeschrijving
Leer studenten om de regels te lezen met praktische activiteiten (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)-
Laat de liniaal zien aan de leerlingen en vraag ze om deze vast te houden door de nummers hardop van links naar rechts te lezen. Laat zien dat de bovenkant van de liniaal het gedeelte met het cijfer 0 is en dat de punt het deel is met het cijfer 30 (cm) of 12 (inch).
-
Demonstreer hoe u een voorwerp zoals een notitieblok of een markering kunt meten door de liniaal erop uit te lijnen. Laat de cursisten zien dat de bovenkant van de liniaal zich op één lijn moet bevinden met de bovenkant van het gemeten object en houd de liniaal parallel, laat deze wijzen op het cijfer dat de plaats aangeeft waar het object eindigt. Dit getal vertegenwoordigt de lengte van het object.
-
Laat de leerlingen rond een van hun voeten tekenen op het posterbord en knip de foto uit. Laat zien hoe de rand van de liniaal moet worden uitgelijnd met de bijgesneden teen en laat ze hun voeten meten in inches en centimeters. Ze kunnen de metingen in een notitieblok noteren om de grootte van hun voeten te vergelijken met die in de kamer.
-
Vraag de leerlingen om items in de kamer te meten en noteer hun resultaten in een notitieblok. Als ze bijvoorbeeld een boek meten, laat hen dan hun lengte in inches en centimeters noteren.
-
Teken lijnen op het schoolbord of plak ze op de grond en laat leerlingen oefenen met lezen met linialen die die lijnen meten. Vraag hen om de lengte van deze lijnen in inches en centimeters te noteren.
-
Laat de leerlingen hun eigen linialen maken met kaarten en markeer de lijnen van inches en inches in zwart, de helft van de eenheid in rood, een kwart in groen, 1/8 in blauw en 1/16 in oranje om ze te helpen onderscheiden. hen. Maak een spreadsheet met regels die studenten dwingen om de liniaal te lezen met behulp van deze breukstrepen.
Wat je nodig hebt
- heerser
- notebook notities
- Bookmark and Share
- karton
- schaar
- krijt
- Plakband