Hoe kinderen te belonen voor goed gedrag zonder voedsel te gebruiken

Schrijver: Eugene Taylor
Datum Van Creatie: 12 Augustus 2021
Updatedatum: 1 December 2024
Anonim
Wie blijft van de spekkies af? | Mensenkennis
Video: Wie blijft van de spekkies af? | Mensenkennis

Inhoud

Positieve bekrachtiging is een effectieve methode om kinderen te helpen bij het leren en gebruiken van positief gedrag. Wanneer ze onmiddellijk en enthousiast worden beloond voor het gewenste gedrag, herhalen ze het. Met positieve versterking helpen volwassenen het zelfrespect van kinderen te vergroten. Via enkele positieve versterkingsmethoden kunnen kinderen ook leren om langetermijndoelen vast te stellen en te halen. Hoewel voedsel een beloning is voor gewenst gedrag, zijn er veel andere manieren voor ouders en leraren.


routebeschrijving

Het plaatsen van beloningsfoto's op een zichtbare plaats, zoals de koelkast, helpt het gedrag te versterken (Jupiterimages / Creatas / Getty Images)

    Lijst met gedrag

  1. Koop of maak een gedragstabel en leg de naam van het kind erop. Identificeer het gedrag dat u wilt dat uw kind heeft. Als u de grafiek aan het doen bent, schrijf dan de dagen van de week bovenaan en een lijst met gewenst gedrag hiernaast.

  2. Laat uw kind de afbeelding aanpassen door middel van ontwerpen of decoraties.

  3. Help uw kind de lijst met beloningen te maken, iets wat zij leuk vindt. Beslis met haar hoe vaak in de week het gedrag moet worden weergegeven om de beloning te winnen. Maak ook een reeks beloningen. Als een kind bijvoorbeeld het gedrag twee keer uitvoert, kan het een jojo winnen. Als je dit tien keer hebt gedaan, kun je een film winnen. Zet de kaart op een plek waar het kind kan zien, zoals in de koelkast of in haar koelkast, het zal haar herinneren aan het gewenste gedrag.


  4. Zet een sticker of punten verdiend (voor oudere kinderen) op de kaart wanneer het gewenste gedrag wordt uitgevoerd. Prijs uw kind voor zijn prestaties.

    Vaak is de tijd doorgebracht met een ouder een beloning die een kind bevalt (Comstock Images / Comstock / Getty Images)
  5. Bekijk aan het eind van de week de grafiek met het kind en geef het kind de beloningen.

  6. Stel geleidelijk een diagramschaal voor terwijl het kind het gedrag opneemt.

    Verschillende vormen van beloningen

  1. Identificeer een verscheidenheid aan beloningen voor het kind, variërend van kleine tot goedkope items tot matige tot moeilijke gedragingen. Voorbeelden van goedkope beloningen zijn markeringen, pennen met ruis en blocnotes. Voorbeelden van gematigde beloningen zijn games en huurfilms, een presentatieticket, kleding en een geldelijke bijdrage aan iets dat het kind wil. Vergeet niet om gratis beloningen op te nemen, zoals een fietstocht, een bezoek aan een museum, laat opblijven of een pyjamafeest.


  2. Gebruik een verscheidenheid aan soorten beloningen voor het kind, inclusief sentimenteel (knuffels, bellen blazen of naar muziek luisteren); verbaal of sociaal (duimen omhoog, knuffels, aai over de rug en glimlach); materialen (pennen en potloden, boeken en filmtickets) en algemeen (tokens en punten). De algemene beloningen worden meestal ingeruild voor iets anders wanneer het kind een bepaald bedrag bereikt.

  3. Gebruik kortingsbonnen of speel geld om uw oudere kind meer keuzes te geven. Vraag hem om een ​​lijst te maken van dingen die hij wil doen. Wijs vervolgens een waarde toe voor elk item. Wanneer het kind genoeg "geld" verdient, kan hij het inwisselen voor de beloning.

  4. Gebruik bonussen. Wanneer je kind iets positiefs doet, geef hem dan een bonus. Een bonus kan zijn om u laat in het weekend te laten slapen, extra beltegoed te kopen of een nacht vrij te nemen van uw klusjes.

    Verbale beloningen

  1. Beloon uw kind verbaal voor het weergeven van gewenst gedrag. Maak er een punt van om "uw kind ertoe te brengen iets goeds te doen".

  2. Prijs uw kind als hij goed gedrag vertoont.

  3. Vertel precies wat u in uw kind looft. Zeg bijvoorbeeld: "U hebt uw werk goed gedaan vandaag."

  4. Erken uw kind voor het deel van correct gedrag, zelfs als hij niet alles goed kan doen. Bijvoorbeeld, als het enige deel van het schoonmaken van de kamer dat hij deed de kleren opraapte, zeg hem dan: "Je hebt je kleding goedgemaakt." Bekijk later alle taken met betrekking tot het schoonmaken van de kamer.

  5. Prijs waar mogelijk uw kind. Streef ernaar om het vier keer (of meer) te prijzen voor elke keer dat je het repareert. De lof moet welverdiende en authentiek zijn.

tips

  • Bekijk op de kaart de dingen die uw kind wil bereiken, evenals het gedrag dat u wilt zien. Bijvoorbeeld, een perfecte duik van de trampoline kan worden vermeld op de kaart.
  • Gebruik de grafiek niet als een vorm van straf, het is alleen voor beloningen.

Wat je nodig hebt

  • Gedragsdiagram
  • Magnetisch, gum of metalen bord
  • Magnetische sterren of patronen
  • lijmen
  • Coupons of speelgeld (optioneel)