Inhoud
- computers
- Video en digitale apparatuur
- Presentatie van informatietechnologieën
- Software (Programma's)
- Adaptieve technologieën
Technologie is een vitaal onderdeel van de moderne cultuur en kinderen moeten worden geleerd om ze op de juiste manier te gebruiken. Scholen gebruiken een mix van technologische apparatuur om het leren te vergemakkelijken, en studenten gebruiken technologie voor taken en huiswerk sneller en gemakkelijker. Veel studenten hebben een aantal van de technologieën die worden gevonden in scholen, zoals laptops en digitale camera's.
computers
Studenten leren meestal elementaire computervaardigheden, zoals het typen van documentopmaak en internetgebruik op school. Op school is er vaak een computerlokaal met minimaal twee computers voor gebruik door studenten. De meeste scholen hebben veel grotere laboratoria en instructeurs om studenten te leren en bij te staan met computers. Sommige studenten brengen hun eigen laptop mee naar school en gebruiken deze om aantekeningen te maken en papieren in te vullen in plaats van het gebruik van traditionele pen en papier. In een toenemend aantal scholen zijn laptops beschikbaar voor gebruik door studenten in de klas.
Video en digitale apparatuur
Docenten gebruiken video's en dvd's als aanvullende informatie voor veel van hun lessen. Studenten kunnen ook digitale camera's en digitale opnameapparaten gebruiken om aan projecten voor verschillende klassen te werken. Studenten registreren soms presentaties, documentaires, commerciële parodieën of mondelinge rapporten. Vaak kunnen ze video's bewerken met behulp van computerbewerkingssoftware, ze kunnen die projecten uploaden en plaatsen op de website van hun school of sites zoals YouTube.
Presentatie van informatietechnologieën
De manier waarop docenten hun materiaal presenteren, evolueert naar interactieve technologieën. Studenten kunnen tests afleggen en docenten kunnen ze classificeren op specifieke computers. Docenten kunnen geavanceerde projectoren gebruiken die aan verschillende media zijn gekoppeld, zoals laptops van studenten voor presentaties. Docenten maken ook gebruik van interactieve whiteboards. Deze tabellen, die in de plaats komen van traditionele schoolborden of whiteboards, zijn gekoppeld aan de computer van de leraar en bieden presentaties van materiaal, presentatie van lesmateriaal en directe toegang tot internet en online bronnen.
Software (Programma's)
Educatieve software wordt op frequente basis uitgegeven en bevat programma's die alles van kunst tot wiskunde onderwijzen. Studenten kunnen algebra leren met voorbeelden die worden weergegeven en vervolgens toegang krijgen tot de stap voor probleemoplossing totdat ze alle componenten onder de knie hebben. De software evalueert de sterke en zwakke punten van de student en kan klassen voor deze gebieden aanpassen en oefenen. Gelijkaardige software bestaat voor taalkunsten, wetenschappen en sociale studies. Het speelt ook een grote rol bij het leren van tweede talen.
Adaptieve technologieën
Studenten met speciale behoeften kunnen profiteren van adaptieve technologieën die zijn ontworpen om hen te helpen en het leren verder te vergemakkelijken. Met spraakherkenningssoftware kunnen studenten die blind zijn of een traditionele computer en softwaresysteem niet kunnen gebruiken om computers en andere apparaten te gebruiken. Onderschriften kunnen worden gebruikt op video-apparaten en hulpmiddelen om slechthorenden en beeldschermen in klaslokalen te helpen.