Begin-jaaractiviteiten voor de derde klas

Schrijver: Florence Bailey
Datum Van Creatie: 25 Maart 2021
Updatedatum: 19 December 2024
Anonim
#0017 БизнесМН: "Монгол айраг анх удаа экспортод...
Video: #0017 БизнесМН: "Монгол айраг анх удаа экспортод...

Inhoud

Het begin van het jaar is een spannende tijd voor opvoeders en hun leerlingen. Studenten zijn meestal bang om lid te worden van een nieuwe klas. Leraren moeten ernaar streven om gestructureerde activiteiten te bieden om angsten te verminderen en studenten te motiveren voor het schooljaar. Opvoeders moeten ook de tijd nemen om ze te leren kennen. Handmatige activiteiten kunnen helpen om interesse te krijgen en de kleintjes al vroeg in de derde klas een positief gevoel te geven.


Gebruik gevarieerde activiteiten om kinderen op te vrolijken voor het nieuwe schooljaar (Katy McDonnell / Digital Vision / Getty Images)

Schilder een afbeelding

Studenten komen graag in contact met hun artistieke kant. Geef elke een een bestandsmap.Vraag hen om hun naam, leeftijd en klasse op de omslag van de map te schrijven. Borstels en verfkleuren uitdelen. Vertel de cursisten dat de binnenkant van de map belangrijke feiten, hobby's en interesses van elke persoon moet bevatten. Moedig leerlingen aan creatief te zijn en verschillende kleuren in hun schilderijen te gebruiken. Nadat ze klaar zijn, laat ze hun kunstwerk aan de klas presenteren en de verschillende figuren uitleggen.

Studenten kunnen zichzelf voorstellen en leren over anderen met dit project (Jupiterimages / Goodshoot / Getty Images)

Name Game

Studenten genieten van een leuk spel om elkaars namen te leren. Zoek een zachte schuim- of rubberen bal om te gebruiken in deze activiteit. Als het weer het toelaat, neem ze mee naar buiten. Zo niet, dan werkt deze game goed binnenshuis. Laat ze een cirkel vormen. Leg uit dat ze moeten proberen de bal door te geven aan iemand aan de andere kant van de cirkel. Als een kind de bal oppakt, moet ze haar naam zeggen. Speel een paar keer op deze manier en zorg ervoor dat alle kinderen eenmaal per ronde de bal vangen. Wanneer de cursisten zich meer op hun gemak voelen, laat ze dan de naam bekendmaken van de persoon aan wie ze de bal zullen geven. Op deze manier leren studenten elkaars namen snel.


Leerlingen onthouden de namen van hun klasgenoten na deze activiteit (Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images)

Advinha-spel

Geef elk kind een witte kaart. Maak paren. Schrijf vijf of zes interviewvragen op het bord, zoals 'Wat is je favoriete cookie?' of "Hoeveel huisdieren heb je?". Leg uit dat ze hun partners moeten interviewen en de antwoorden moeten opschrijven. Nadat elke student is geïnterviewd, verzamel de kaarten en meng ze. Lees één kaart tegelijk. Laat de cursisten hun hand opsteken om te raden wie de mysterieuze persoon is. Geef een punt aan de persoon die correct raadt. Geef de spelwinnaar een kleine beloning nadat je de kaarten van iedereen hebt gelezen. Dit is een goede manier om studenten met elkaar in contact te laten komen en in groepen te werken.


Meng kaarten in het raadspel (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)

puzzels

Studenten vinden het leuk om puzzels te maken om hun vrienden op te lossen. Begin door elk kind een lichtgekleurd kaartmateriaal te geven. Vertel de leerlingen een tekening te maken die iets voorstelt wat ze in de zomer hebben gedaan. Leg uit dat ze een heel kleurrijk beeld moeten maken zonder spaties achter te laten op het posterbord. Als ze klaar zijn, zeg je dat ze het papier in ongeveer 10 stukjes moeten snijden. Geef elk kind een plastic tas met haar naam erop. Leerlingen moeten de stukjes van hun puzzel in een tas stoppen om ze op te bergen. Als er overdag wat extra tijd overblijft, laat de kinderen de legpuzzels verdelen tot alle kinderen alle spellen hebben opgelost.

Werk de probleemoplossende vaardigheden van leerlingen met een enkele, zelfgemaakte puzzel (Medioimages / Photodisc / Photodisc / Getty Images)