Inhoud
Door kinderen op zo'n jonge leeftijd de kunst en elementaire rekenvaardigheden bij te brengen, wordt een solide basis gelegd voor de toekomst. Gebruik dagelijkse basisactiviteiten om getallen, tellen en vormen te leren. Zoek een paar eenvoudige schilderijen en tekeningen die niet veel coördinatie vergen, maar die de creativiteit zullen stimuleren. Onderschat de vaardigheden van 1 of 2-jarigen niet. Ze zullen je verrassen.
Hand overzicht
Door uw hand te schetsen, kan uw kind coördinatievaardigheden ontwikkelen en leren om een potlood vast te houden. De tekening is misschien niet perfect, maar het zal een leuke activiteit zijn die je samen kunt doen en die de motoriek van het kind zal verbeteren. Leg een vel papier op de grond en laat het er bovenop zitten. Help haar om haar hand voor haar te plaatsen met haar vingers uit elkaar. Plaats een potlood in uw andere hand en help het om uw vingers te leiden. Volg deze activiteit altijd, zodat ze niet op het potlood kauwt of zichzelf per ongeluk prikt.
Vingerverven
Je zoon van 1 of 2 jaar maakt waarschijnlijk dagelijks kunst van gemalen voedsel in zijn kinderstoel, dus waarom zou je deze vaardigheden voor vingerverven niet gebruiken? Lijm een groot stuk papier op een niet-poreus oppervlak. Bedek het gebied met een zeildoek of krant, omdat de verf zich kan verspreiden of morsen. Vul kommen met verschillende kleuren niet-giftige verf en laat het kind zijn vingers onderdompelen en het papier met zijn handen schilderen. Ze kan handafdrukken maken, lijnen tekenen en kleuren mengen. Houd het nauwlettend in de gaten om ervoor te zorgen dat het de verf niet opeet of in uw ogen laat vallen.
Dit kleine varken
De activiteit "That little pig", veel gebruikt in de Verenigde Staten, is leuk voor het kind, maar kan ook worden gebruikt om hem te helpen leren tellen. Begin door de wijsvinger vast te houden en te zeggen: "Dit kleine varken ging naar de markt", en blijf dan zeggen: "Dit is er een". Neem dan de volgende vinger en zeg: "Dit varkentje is thuis gebleven", en voeg toe: "dit is twee". Doe dit met alle vijf de tenen en tel tot vijf. Als u het meerdere keren herhaalt, onthoudt het het rijm en koppelt het de nummers aan elke teen, waardoor u de nummers kunt onthouden. Als je niet alle zinnen van deze activiteit kent, raadpleeg dan de blog "De verteller" in de referenties.
Geometrische pannenkoeken
Maak van het ontbijt een leermoment, met geometrische pannenkoeken. Maak pannenkoeken voor uw kind en gebruik vervolgens uitsteekvormpjes om ze in geometrische vormen te snijden. Leg verschillende vormen op een bord en vraag het kind om elke vorm te identificeren en de naam te herhalen. Je kunt zeggen: "Dit is een driehoek. Is het leuk?" Zeg dan: "Wat is dit?" Hij zal genieten van je ochtendleren.