Inhoud
Volgens professor Dr. Neryl Jeanneret zijn er veel voordelen in pedagogiek voor kinderen. Ze kunnen creatief denken en handelen als ze esthetisch bewustzijn en bewustzijn ontwikkelen. De kunsten ontwikkelen perceptieve en fysieke vermogens bij kinderen en kunnen helpen hun zelfrespect te vergroten. Deze en andere belangrijke punten kunnen worden versterkt met visuele en acteeractiviteiten.
Leer beeldende kunst en acteren voor kinderen (Kids Art afbeelding door Vanessa van Rensburg uit Fotolia.com)
Levende strips
Deze activiteit omvat zowel beeldende kunst als acteren. Leer uw kinderen over strips door ze oude en nieuwe stripverhalen te laten zien. Je kunt ook de verschillende strips laten zien die beschikbaar zijn op internet. Gebruik een wit vel papier en tekenmateriaal om leerlingen hun eigen strips te laten maken. Nadat ze getekend hebben, verdeel de klas in verschillende groepen van 3 tot 5 personen. Elke groep zou hun verhalen voor de klas moeten presenteren. Dit laat de kinderen zien dat het mogelijk is om het werk tot leven te brengen.
Beeldhouwkunstscène
Sculpture scene-activiteit helpt kinderen samen te werken om kunst en performances te maken. Verdeel de klas in twee verschillende groepen. Een groep staat voor de klas of op een podium. De ander wordt geïnstrueerd om de eerste te verplaatsen op elke gewenste manier. Ze kunnen de armen en benen van mensen bewegen, hun gezichtsuitdrukkingen veranderen of wat ze maar willen. De te verplaatsen groep moet accepteren dat deze door de andere groep is gesneden. Nadat de sculptuur gereed is, moet de groep die is verplaatst een geïmproviseerde scène starten die verklaart waarom ze zich in die positie bevinden. Verwissel de twee groepen na een paar minuten scène.
Verbeelding Wandelen
Deze activiteit helpt kinderen hun fantasie te gebruiken terwijl ze plezier maken. Ze beginnen rond te lopen met verschillende snelheden (langzaam, gemiddeld en snel) tot ze een bepaald ritme bereiken. Leg uit dat je instructies geeft over hoe ze moeten lopen en op deze manier moeten handelen. Enkele voorbeelden zijn "loop alsof je op ijs zit zonder schaatsen", "loop alsof je in een kamer vol met gelei bent" en "loop alsof je neus vol helium zit". Er zijn onbeperkte manieren voor kinderen om rond te lopen, inclusief bekende film- en boekpersonages.
Volkskunst
Deze activiteit verbindt culturele methoden van visuele kunst en acteren. Bespreek de populairste folklore, verhalen, beeldende kunst, dans en volksmuziek met je studenten. Verdeel ze in groepen van 4 tot 5 personen en zoek naar specifieke onderwerpen binnen die velden. Elke groep moet een op onderzoek gebaseerde presentatie maken met een visueel of acterend aspect van hun werk. Als ze bijvoorbeeld verhalen kiezen, kunnen ze een oude mythe voor de klas spelen. Studenten leren over verschillende culturen door de presentaties van de andere groepen bij te wonen.