Inhoud
Kleuters leren leren schrijven als een manier om effectiever te communiceren. Schrijfactiviteiten kunnen worden doorgegeven om nieuwe ideeën aan te moedigen en creativiteit te stimuleren. Beschrijvend schrijven beschrijft mensen, plaatsen of dingen die het kind heeft gekend en vormt een beeld in de verbeelding van de lezer. Dit type schrijven maakt gebruik van levendige details en kan een kind helpen zijn of haar eigen verbeelding te verkennen.
Kleurpotloden kunnen kinderen aanmoedigen om gekleurde woorden te gebruiken (schoolfoto door Jerome Dancette van Fotolia.com)
Spiegeloefening
Spiegels kunnen worden gebruikt om kinderen naar zichzelf te laten kijken en te beschrijven wat ze zien. Ze kunnen ze herinneren aan details die ze normaal zouden vergeten, zoals sproeten en blauwe plekken op hun ogen.
lijsten
De lijsten met bijvoeglijke naamwoorden vormen een basis voor het schrijven. Ze kunnen helpen een beginpunt te geven aan een kind dat moeite heeft om een beeld in hun hoofd te creëren en kan ook worden gebruikt om verhalen te schrijven. Een schrijver kan vier of vijf woorden uit de lijst kiezen om een alinea te schrijven die een gebeurtenis of bezochte plaats beschrijft.
Papieren zakken
Papieren zakken zijn geweldige manieren om kinderen aan te moedigen hun verbeelding te gebruiken. Plaats voorwerpen in de zak en laat het kind de hand erin leggen en beschrijf wat het in de tas voelt. Deze activiteit dwingt het kind om beschrijvingen te gebruiken, want hij ziet niet wat erin zit.
sales
Verkoop dwingt het kind om verbeelding te gebruiken in plaats van visuele aanwijzingen. Ze kunnen met voedsel experimenteren en beschrijvende woorden gebruiken om de smaak te vertellen. Je kunt ze aanmoedigen door te vragen of de smaak zout, zoet of zuur is. Is het warm of koud? Is het zacht of hard? Vraag het kind om de blinddoek af te doen en op te schrijven wat ze hebben geproefd. Doe dit voordat ze weten wat er is ervaren.
Maak een thesaurus voor het klaslokaal
Het maken van een thesaurus voor het klaslokaal kan kinderen aanmoedigen beschrijvende woorden te vinden die ze kunnen gebruiken bij het schrijven ervan. Verken basiswoorden als 'goed' en 'slecht' en laat kinderen zoveel woorden schrijven als ze kunnen dat vergelijkbare betekenissen hebben. Word lid van alle woorden en verspreid onder de studenten. Gebruik deze woorden om een essay te schrijven over vakanties, huiswerk of andere schoolactiviteiten. Daag uw studenten uit om zoveel mogelijk woorden in de thesaurus te gebruiken.