Hoe basisboekhouding leren

Schrijver: Janice Evans
Datum Van Creatie: 25 Juli- 2021
Updatedatum: 17 November 2024
Anonim
Webinar: Boekhouding: de essentie
Video: Webinar: Boekhouding: de essentie

Inhoud

Basis boekhouden leren kan een uitdaging zijn. Studenten zijn niet vertrouwd met de concepten en kunnen verward zijn door de terminologie en woordenschat van het gebied. Veel studenten gaan ervan uit dat als ze het goed doen in de wiskunde, hetzelfde zal gebeuren in de boekhouding, maar dit gebeurt niet altijd.


routebeschrijving

Leren basisboekhouding kan moeilijk zijn (kinderen leren beeld door Julia Britvich van Fotolia.com)
  1. Besteed veel tijd met definities en terminologie. De woordenschat kan nogal verwarrend zijn, omdat dezelfde woorden worden gebruikt voor verschillende dingen in de boekhouding en in andere disciplines. Typische voorbeelden zijn 'afschrijvingen' en 'kredieten'. Deze twee woorden hebben enkele betekenissen in de boekhouding (soorten rekeningen en verhogingen / verlagingen) en andere volledig verschillend in het dagelijks leven. Pas terminologietests toe om te zorgen dat studenten het begrijpen. Elke klas kon beginnen met een test van het vocabulaire dat in de vorige les werd gegeven.

  2. Gebruik zoveel voorbeelden als je kunt. Elk nieuw concept moet worden gevolgd door een voorbeeld. Als je aan de slag wilt gaan, geef je voorbeelden en laat je zien waarvoor ze zijn bedoeld. U kunt traditionele 'T'-accounts gebruiken om concepten te illustreren aan beginnende studenten. Het "T" -account is een visuele bron die een account toont in de vorm van een grote "T" -letter, met de afschrijvingen aan de linkerkant en de aftiteling aan de rechterkant. Praat niet alleen over boekhouden, illuster.


  3. Gebruik mnemonics en geef leerlingen tips over het opslaan van accounttypen en rapporten. De meeste schoolboeken bieden geen bruikbare tips in dit verband. Een balans kan bijvoorbeeld gelijk zijn aan A + 3Ps, een samenvatting van de algemene balansformule, dwz activa = verplichtingen + eigen vermogen. Een andere tip is om een ​​zin te maken zodat de studenten onthouden dat de linkerkant van de balans gerelateerd is aan de schuld (dt) en de rechterkant van de credit (cr).

  4. "Verankering" is een concept dat onmiddellijk door uw studenten kan worden gebruikt. U kunt benadrukken dat als het geld een debetrekening is en het aantal schulden toeneemt, dit minstens één kant van de lanceringen in beslag zal nemen. Richt u eerst op de geldtransacties en onderzoek problemen door geldvragen te stellen. Als het geld te maken heeft met termen als 'betaald' of 'ontvangen geld', dan heeft de lancering betrekking op geld, dat eerst kan worden opgelost door het proces te vereenvoudigen en te vergemakkelijken.


tips

  • Voeg online bronnen toe aan uw klas. Er zijn er een aantal die een verwarde student kunnen helpen.