Inhoud
In aanvulling en aftrekken wordt het concept van hergroepering ook "dragen" of "lenen" genoemd.Dit is de actie van het verdelen van getallen om het probleem op te lossen. Het kan voor kinderen moeilijk zijn om te begrijpen wanneer ze het concept beginnen te leren tegen het tweede of derde jaar. De beste manier om met hergroeperen te beginnen, is door objecten te gebruiken die leerlingen kunnen controleren en fysiek tellen; of gebruik duidelijke visuele representaties van elke stap van het proces.
routebeschrijving
Gebruik duidelijke visuals of objecten om de hergroepering van de student te leren (Stockbyte / Stockbyte / Getty Images)-
Geef leerlingen blokken om groepen te manipuleren op basis 10. Zorg ervoor dat elk kind ten minste vijf blokken heeft die de "tien" voorstellen en ongeveer 30 blokken die de "enen" vertegenwoordigen.
-
Instrueer de leerlingen om een ​​vel papier in tweeën te delen. Markeer de linkerkant als "tien" en de rechterkant als "enen". U kunt het reeds voorbereide papier ook afleveren.
-
Bepaal een wiskundig probleem om te beginnen, zoals "14 + 28" en bereid de studenten voor op het probleem te verzamelen met behulp van de blokken in hun rollen.
-
Leg uit dat als u "14" wilt weergeven, u een blok "tien" in de linkerkolom en 4 "enen" in de rechterkolom moet plaatsen. Leid onder deze blokken de kinderen om twee "tien" in de linkerkolom en acht "enen" in de rechterkant te plaatsen, wat de "28" vertegenwoordigt.
-
Help ze om alle blokken in de kolom 'enen' te tellen. Maak ze afzonderlijke 10 "enen" en verander ze met een "tien" blok, plaats het in de linkerkolom.
-
Instrueer hen om te tellen hoeveel "tien" blokken in de linkerkolom staan ​​door het nummer "4" in dezelfde kolom te schrijven. Daarna bevat het de blokken van de rechterkolom en schrijft het nummer "2". De kinderen zullen controleren of het antwoord "42" is.
Hergroepering bovendien
-
Schrijf een aftrekprobleem in een tabel die alle studenten kunnen bekijken, zoals "83 - 26". Plaats de cijfers verticaal zodat "26" onder "83" is.
-
Teken een lijn om de kolommen 'tien' en 'één' van elkaar te scheiden door de twee cijfers op het bord.
-
Leg de kinderen uit dat het niet mogelijk is om "6" te verlagen van "3", dus het is noodzakelijk om te hergroeperen uit de kolom "tien".
-
Herinner hen eraan dat de "8" in de kolom "tien" staat voor "80". Dan "leen" je "10" van "80", "8" en "7" erop.
-
Voeg de "10" die uit de linkerkolom zijn geleend toe aan de "3" in de kolom "ones", in totaal "13". Nu kunnen de kinderen elke kolom aftrekken en het antwoord schrijven onder het probleem. Verlaag "6" van "13" uit de "ones" kolom, in totaal "7". Trek "2" van "7" in de kolom "tien" af, in totaal "5". Het resultaat is "57".
Hergroeperen in aftrekken
Wat je nodig hebt
- papier
- potlood
- Blokken voor manipulatie van de groeperingen in de basis-10
- Blackboard of wit