Inhoud
Door een model voor een wetenschappelijke klas te maken, leren studenten echte wetenschappelijke concepten met een knutselactiviteit. Om je eigen 3D-project te maken, maak je een plantencel met gekleurde gelatine. Het werken met een 3D-model helpt studenten met cognitieve vaardigheden die essentieel zijn voor de wetenschap en andere technologiegebieden, volgens een onderzoek van het International Journal of Science Education. Verbeter het ruimtelijke en wetenschappelijke inzicht van uw studenten met een 3D-wetenschappelijk project.
Stap 1
Plaats een plastic zak met ritssluiting in een vierkante plastic container. Kies een bak die normaal gesproken wordt gebruikt om voedsel in te bewaren en die minimaal 18 cm breed is. De plastic zak vertegenwoordigt het celmembraan van een plantencel, terwijl de container de celwand is.
Stap 2
Doe citroengelatine in een grote kom. De citroen doet het goed omdat hij licht van kleur is. Kook twee glazen water, giet in de kom en meng om de gelatine op te lossen. Voeg twee glazen koud water toe en roer goed. Laat de gelatine minimaal twintig minuten afkoelen.
Stap 3
Giet de gelatine in de plastic zak in de vierkante bak. Het moet zich aan de bovenkant van de tas bevinden. Overvul niet, omdat u andere objecten aan de zak zult toevoegen om de cellulaire componenten weer te geven. Als u veel gelatine heeft, kunt u de rest weggooien.
Stap 4
Snijd de pruim doormidden, zodat de binnenholte zichtbaar wordt. Plaats het in de zak om de kern te vertegenwoordigen; de holte zal de nucleolus zijn. Voeg mandarijnen toe om mitochondriën te vertegenwoordigen, en groene druiven voor chloroplasten.
Stap 5
Breek stukjes lasagne-noedels om het endoplasmatisch reticulum te maken. Een klein stukje karton dat in een ovale vorm is gesneden, wordt het Golgi-complex. Voeg kleine toppen toe zoals vacuolen en zwarte peper om ribosomen te vertegenwoordigen.
Stap 6
Rits de plastic zak open om je 3D-plantcelmodel in te bewaren, zet hem 's nachts in de koelkast en neem hem mee naar de les.