Inhoud
Spellen en activiteiten ter plaatse helpen derde klassers om feiten over de planeet te onthouden. Kinderen vinden fascinerende mineralen, rotsen en aarde in de aarde. Kies games waarmee je niet alleen over de aarde kunt lezen, maar deze ook kunt verkennen in een online solo-enquête. Studenten kunnen legpuzzels maken en de uren volledig vergeten met interactieve online spellen.
Bodemsafari-spel
Discovery Education Online heeft een grondschip bij de hand om studenten op een microscopische safari naar de meest extreme laag van de aarde te brengen: solo. Volgens de United States Online Environmental Protection Agency wordt bodem gevormd uit ontbonden rotsen, dieren en planten. Met het Discovery Education Online-spel kunnen kinderen het schip in een gat spuiten dat in het aardoppervlak is uitgegraven, en onderwaterorganismen zoals bacteriën, insecten en schimmels vergroten en digitaliseren. Na het verkennen van de bodem, ontdekken kinderen een giftige chemische stof voordat ze via een keukenkraan naar de oppervlakte worden gespoeld.
Online bodemquiz
Ga naar de website Soft Schools Online en organiseer de tegels met de muis, waarbij de lagen van de aarde in de juiste volgorde worden geplaatst. Druk op de verzendknop voordat de tijd om is. Probeer je vorige hoogste score te behalen of speel tegen een vriend.
Purpose Games Online biedt een reeks 'point-and-click'-vragen met de naam Layers of the Earth, waarmee de leerling verschillende lagen krijgt. Vervolgens moet elke vraag of gegeven informatie klikken op het juiste punt binnen de corresponderende laag. Quiz spellen zijn positieve manieren om vaardigheden over dit onderwerp te oefenen en je voor te bereiden op examens.
puzzels
Verspreid kaarten naar studenten in de klas. Bespreek elke laag van de aarde, te beginnen vanaf de buitenkant. Instrueer ze om voor elke laag een lijn te tekenen, alsof de aarde in tweeën gesneden is, waardoor ze een legende met namen krijgen naarmate het verdergaat met de discussie. Als u klaar bent, moeten leerlingen elke laag correct inkleuren en vervolgens knippen. Ze kunnen plezier hebben door tijdens het oefenen elk stuk te ruilen en eraan te koppelen. Terwijl de taak wordt uitgevoerd, moet elke een een van de stukken achterlaten, verborgen op de tafel. Een van de studenten moet raden welke laag ontbreekt. Als hij slaat, wint hij het ontbrekende stuk en kan opnieuw spelen, schakelen met een andere speler die ook slaat. Docenten kunnen studenten ook tijd geven tijdens de activiteit.
Spel over algemene kennis
Heb een lijst met algemene aardgerelateerde vragen voordat je het spel start. Verdeel transparante plastic bekers om de planeet te vertegenwoordigen, en andere items zoals stenen, zand, klei en aarde in afzonderlijke papieren bekertjes, die elk de lagen voorstellen. Laat de leerlingen labels aanbrengen op de lagen cups en lijnen er omheen tekenen voordat ze beginnen. Stel een vraag uit de lijst. Vertel alle studenten om een reactie te schrijven en hen voldoende tijd te geven om te reageren. Vraag wanneer de tijd verstrijkt om de notitieblokken op te halen en toon uw antwoorden. Alle studenten die correct reageren, kunnen de eerste laag (de kern) toevoegen. Naarmate het spel vordert, worden de lagen toegevoegd. De eerste spelers die alle lagen hebben voltooid, winnen het spel.