Inhoud
Als je het belang van een traditionele dansles voor een 4-jarig kind probeert uit te leggen, zul je snel begrijpen dat het onwaarschijnlijk is dat ze de aandacht van een jonge danser zullen vasthouden. Het maakt kinderen niet uit waarom ze iets doen, ze willen gewoon plezier. Door deze leuke dansspellen op te nemen, worden studenten niet alleen betrokken, maar ook gegroeid.
Standbeeld
Het is erg belangrijk om vanaf het begin de controle over uw klas te krijgen met behulp van muzikale spelletjes. Een leuk en eenvoudig spel is het spel van het standbeeld. Vraag de leerlingen om door de kamer te bewegen, springend en draaiend, totdat je roept: "standbeeld". Leerlingen moeten onmiddellijk stoppen en de pose vasthouden, totdat je zegt "kan bewegen". Ga door totdat alle leerlingen luisteren. Na dit spel kun je de term "standbeeld" gebruiken om de controle over de kamer terug te krijgen wanneer ze uit de hand lopen.
Dansende dieren
Een groot deel van de dans is de voorstelling. Een groot deel van de vertegenwoordiging is het acteren. Het is belangrijk om al vroeg acteerspelletjes op te nemen, om te voorkomen dat ze een groep gelijkvormige en saaie dansers worden. Een van de favoriete spellen in klaslokalen zijn dansende dieren. Begin met uit te leggen dat een danseres op het podium vaak wordt gevraagd om zich als een dier te gedragen terwijl hij onder twee voeten danst, iets ingewikkelds als we aan onze trouwe viervoeters denken. Laat elke danser een dier kiezen. Maria kiest bijvoorbeeld een kat. Iedereen zou een kat moeten imiteren. Vraag dan: "Kun je me laten zien hoe een kat zich op twee voeten zou gedragen?" Als de dansers in de val zitten, bespreek dan wat het zou kunnen betekenen: "Zou een kat opstaan met een goede houding of voorover leunen? Zou hij snel of langzaam bewegen? Wat denk je dat een kat zou doen? Laat het me zien."
Choreografie spellen
Een van de moeilijkste obstakels waarmee jonge dansers worden geconfronteerd, is de herinnering aan de dans. In plaats van simpelweg een reeks stappen te nemen om te onthouden, laat je ze een stuk als groep choreograferen. Laat elke danser een of twee stappen samen kiezen. João kiest ervoor om te galopperen en te springen, gecombineerd met Emma's spins. Het resultaat is misschien geen ongelooflijke choreografie, maar studenten zullen leren de stappen snel te onthouden met behulp van dit eenvoudige spel.
De kakkerlak zegt van wel
Het enige dat nodig is voor dit spel is een kopie van het liedje "De kakkerlak zegt dat je het hebt", speel het af en instrueer de leerlingen om in verschillende richtingen te marcheren. Vooruit, achteruit, tenen, zijwaarts, omhoog, omlaag. Als de zanger "Hahaha, hohoho" zingt, vertel dan wat de kakkerlak aan het doen is. Blijf marcheren tot het lied eindigt. Dansspellen zoals deze helpen om op een leuke manier de spieren van de benen van een jonge danseres op te bouwen, terwijl ze de auditieve, muzikaliteit en acteervaardigheden stimuleren.