Inhoud
- Styrofoam DNA-model
- DNA-model gemaakt van snoep
- DNA-model met behulp van recyclebare materialen
- DNA-model van noedels en chenille
Bouw thuis thuis DNA-modellen als onderdeel van een schoolproject, als aanvulling op een DNA-wetenschapsproject, of om te helpen begrijpen hoe een DNA-molecule werkt. Een student kan thuis verschillende soorten modellen maken, afhankelijk van zijn leeftijd of de voorgestelde ruimtetaak. Een student kan er bijvoorbeeld voor kiezen om een molecuul gemaakt van snoep te maken of chenille te gebruiken. Ongeacht welk materiaal wordt gekozen, elk model moet de basenparen bevatten om een dubbele helix te vormen.
Styrofoam DNA-model
Bouw thuis een DNA-model met piepschuimballen. Voeg ongeveer 100 ballen en tandenstokers toe. Kies vier kleuren voor de DNA-modelmoleculen: één voor adenine, één voor thymine, cytosine, guanine en een andere kleur voor de fosfaatskelet. Schilder de ballen en laat ze een dag drogen. Verbind de moleculen in paren, met behulp van de tandenstokers. Vergeet niet dat adenine gepaard is met thymine en dat cytosine gepaard gaat met guanine. Wissel elke rij basenparen af met een fosfaatbal in het midden. Gebruik een houten houder om je DNA-molecuul vast te houden. Bevestig het molecuul rond de drager om de dubbele helix te vormen.
DNA-model gemaakt van snoep
Een andere manier om een DNA-molecuul te bouwen, is door snoep te gebruiken. Dit is een eenvoudige en vrij snelle methode. Rode en zwarte droppellets zijn nodig om de DNA-fosfaatruggengraat weer te geven, evenals vier verschillend gekleurde pellets om de basen weer te geven (adenine, thymine, cytosine en guanine), kleine marshmallows om de waterstofbruggen te vertegenwoordigen, die de gebonden basen en tandenstokers om het hele molecuul te bevestigen.
DNA-model met behulp van recyclebare materialen
Bouw een DNA-model met behulp van gerecyclede blikjes, flessen en doppen. Bevestig twee soorten blikjes frisdrank van verschillende merken, doorzichtige plastic flessen en twee soorten doppen met verschillende kleuren. Blikjes kunnen deoxyribose en fosfaat voorstellen. Label elke fles koelmiddel die de basis vertegenwoordigt die het vertegenwoordigt (adenine, thymine, guanine, cytosine). De doppen kunnen de koolstof- en waterstofbindingen voorstellen. Dan is het mogelijk om alle elementen te construeren om de dubbele DNA-helix te vormen.
DNA-model van noedels en chenille
Maak een DNA-model met noedels van het type argolinha of noedel en vier soorten chenille, met verschillende kleuren. Assembleer twee stroken DNA afwisselend de noedels en noedels. Na het voltooien van negen ringen op elke strip, bind je elkaar in het midden van de draad. Snijd de chenillestroken, met verschillende kleuren, in stukjes van elk 10 cm. Kies de kleuren voor de basenparen: adenine, thymine, cytosine en guanine. Draai de uiteinden van twee stukken chenille en knoop ze vast. Gebruik altijd dezelfde kleuren door adenine aan thymine en cytosine aan guanine te hechten. Neem stukjes chenille in paren en plak de twee uiteinden op een stuk noedels. Herhaal deze stap met de resterende stukjes chenille, zodat de DNA-structuur is opgebouwd. Draai het eindproduct om de dubbele helix te vormen.